jueves, 13 de mayo de 2021

CINE Y EDUCACIÓN EN VALORES

     Una de las competencias profesionales que se desarrollan en el Ciclo Formativo de Educación Infantil es la de programar, implementar y evaluar propuestas educativas para niños y niñas de 0 a 6 años, bien sea en un aula o en contextos educativos no formales como ludotecas o campamentos. 

    Los niños y niñas consumen productos audiovisuales desde muy temprana edad y comprenden sin dificultad el lenguaje cinematográfico. A través de los medios audiovisuales van interiorizando valores que están presentes en la sociedad. Nuestro trabajo ha consistido en elaborar diferentes propuestas de intervención utilizando el cine como un recurso motivador sobre el que articular actividades relacionadas con la educación en valores.

    Primeramente hemos analizado los mensajes que se transmitían de forma implícita o explícita en dibujos animados que tienen gran éxito entre los niños y niñas (por ejemplo Peppa Pig y Gumball) y hemos observado que los contenidos dirigidos al público infantil reflejan valores que no siempre son positivos.

    Puesto que el cine es un recurso que se puede utilizar como herramienta educativa (por la capacidad que tiene para transmitir valores, actitudes y modelos de vida), hemos buscado cortometrajes de animación que fueran adecuados para la etapa infantil y que pudieran servir para trabajar valores positivos. Una vez seleccionados, hemos reflexionado sobre el contexto y la edad en los que se podría trabajar ese valor y las actividades que se podrían proponer para desarrollar la comprensión de mensajes audiovisuales y vivenciar de algún modo los valores propuestos en el cortometraje.

    Nuestras propuestas se dirigen a grupos de niños y niñas que participan en ludotecas y campamentos urbanos y los cortos seleccionados han sido:

 

Corto: Ian

https://www.youtube.com/watch?v=KsjVUJMWzks

Valores: Inclusión

Actividades: Mundo oscuro, Whisper

Corto: Snack Attack

https://www.youtube.com/watch?v=38y_1EWIE9I

Valores: Respeto, prejuicios

Actividades: Fuera estereotipos, Yo interpreto, tú percibes

Corto: Por cuatro esquinitas de nada

https://www.youtube.com/watch?v=DBjka_zQBdQ&t=2s

Valores: Inclusión, diversidad, tolerancia, amistad

Actividades: Formas geométricas cooperativas, Mural colectivo

Corto: Joy Story

https://www.youtube.com/watch?v=ZQGuVKHtrxc

Valores: Ayuda, empatía

Actividades: El mural de la empatía, El juego de los zapatos

Corto: Monsterbox

https://www.youtube.com/watch?v=OczEHXRU9WU

Valores: Amistad

Actividades: Gimkana, Manualidades para regalar

Corto: Reach

https://www.youtube.com/watch?v=lW5JXZwCVw8

Valores: Generosidad, solidaridad, optimismo

Actividades: Qué harías tú, Ladrón de regalos

Corto: A cloudy lesson

https://www.youtube.com/watch?v=psZmAsH6I3Q

Valores: Perseverancia, paciencia

Actividades: Carrera de huevos, Juego de las anillas

Corto: Give in to giving

https://www.youtube.com/watch?v=CZAz4NCUPck

Valores: Ayuda, generosidad

Actividades: El león y el ratoncito, Qué hacer si…

Corto: Lemon

https://www.youtube.com/watch?v=0e2zK0v2XPA

Valores: Respeto a la naturaleza

Actividades: Cómo nos afecta la contaminación, Aprendemos a reciclar

Corto: Lucky you

https://www.youtube.com/watch?v=qpIQ7efMmF8

Valores: Optimismo, alegría, diversidad

Actividades: Todo tiene parte buena, Me siento alegre por

Corto: Bridge

Valores: Cooperación, respeto, solidaridad

Actividades: La bolsa mágica, Visual thinking

 

    Como producto final de nuestro trabajo, hemos elaborado pequeños vídeos en los que presentamos el corto elegido haciendo una pequeña reseña y una propuesta de actividades para trabajar los valores que se reflejan en el mismo.

MATILDE MORENO
EDUCACIÓN INFANTIL

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